ESTIMULACIÓN (ORIENTACIONES PADRES)

1️⃣ La estimulación empieza en casa Cuando no hay lenguaje, podéis llevar a vuestro hijo/a a muchas terapias, pero las personas que más tiempo pasan con él/ella sois vosotros, los padres. No se trata de que seáis terapeutas, sino de que: Tengáis pautas claras. Sepáis qué estamos trabajando. Podáis reforzarlo en el día a día. La intervención funciona mejor cuando familia y profesionales seguimos la misma dirección. 2️⃣ Pasos claros y pequeños objetivos semanales Siempre trabajaremos con: Pautas claras y acordes al desarrollo de vuestro hijo/a. Objetivos pequeños y alcanzables. Un objetivo por ámbito (similares a los de la Guía Portage). Actividades prácticas para hacer en casa. Cada semana os daremos: El objetivo concreto. Cómo trabajarlo. En qué situaciones aplicarlo. 3️⃣ Materiales y organización en casa Es importante que tengáis: Impresora en casa para los materiales. 👉 Si no es posible, no os preocupéis. Nuestro equipo os proporcionará todo el material necesario. Os entregaremos: Tableros de comunicación. Signos de las palabras trabajadas. Materiales tipo TEACCH para estructurar tareas y facilitar el aprendizaje. 4️⃣ Generalización del objetivo El objetivo no es solo conseguir la habilidad, sino que: Se logre en el tiempo propuesto. Se generalice en todos los ámbitos (casa, colegio, terapias, familia). Se utilice de forma funcional. Si un objetivo no se consigue: No nos desanimamos. Lo ajustamos. Seguimos el mismo proceso con uno más adecuado. La constancia es clave. 5️⃣ Trabajo coordinado con profesionales Es fundamental tener una reunión inicial con: Especialistas. Tutor/a. Si no puede ser presencial, al menos online. Estos primeros encuentros son clave para: Crear bases sólidas. Acordar objetivos comunes. Unificar criterios de intervención. 6️⃣ Manejo conductual y habilidades clave Os daremos pautas claras sobre: Cómo tratar los berrinches. Cómo manejar la inflexibilidad. Cómo fomentar habilidades básicas. Es importante que: Padres y profesionales conozcan las mismas estrategias. Se actúe de forma coherente en todos los entornos. La coherencia reduce la frustración y favorece el aprendizaje.